Resumo
O acesso à informação legislativa é importante para o exercício da cidadania, para o conhecimento das leis pela sociedade e para que esta possa contribuir para a sua melhoria. Para que o acesso ocorra, é necessário que a informação esteja representada, armazenada e publicada de acordo com processos e técnicas da Ciência da Informação. Identifica-se como problema de pesquisa desta tese o acesso à informação legislativa, o qual ocorre devido à representação inadequada das informações dos processos de trabalho nos sistemas de informação da Câmara dos Deputados. Assim, objetiva-se propor uma metodologia de Arquitetura da Informação (AI), com base em Ciência da Informação (CI) e aplicá-la ao processo legislativo, resultando na modelagem da informação legislativa, que deverá servir tanto para os sistemas de informação quanto como instrumento de gestão da informação. Para tanto, procede-se à elaboração de uma metodologia de AI, partindo de diretrizes propostas em trabalhos anteriores, para aplicação de técnicas, métodos e princípios da Ciência da Informação em processos de trabalho institucionais, especificamente no processo legislativo brasileiro da Câmara dos Deputados. O referencial teórico desta pesquisa contempla os tópicos: Informação Legislativa, Arquitetura da Informação, Metadados de Negócio, Recuperação da Informação e Modelagem de Processos de Negócio. A metodologia de AI desta pesquisa foi elaborada com base na aplicação deste referencial teórico em diretrizes de AI, com o objetivo de traduzi-las em ações práticas para modelagem da informação legislativa para sistemas de informação e requisitos para sua recuperação, além de elencar outras possibilidades de uso. A primeira parte da pesquisa consiste na elaboração desta metodologia de AI, e contou com pesquisa bibliográfica, pesquisa documental e análise de conteúdo. A segunda parte consiste em pesquisa aplicada, em que a metodologia concebida na primeira parte foi aplicada ao processo legislativo brasileiro da Câmara dos Deputados, para modelagem da informação legislativa