Resumo
O trabalho apresenta as atividades de tratamento do acervo museológico dos Laboratórios de Ensino de Física do Instituto de Física da UFRGS desenvolvidas a partir do Projeto de Extensão “Gestão de Acervos Museológicos da UFRGS” iniciado em março de 2018. O projeto surge a partir da pesquisa de algumas peças desse acervo realizado por alunos do curso de Museologia/UFRGS na disciplina eletiva Tópicos Especiais em Pesquisa Museológica que valorou o acervo do Instituto de Física e demonstrou a necessidade de tratamento museológico das peças. O repositório digital Tainacan - software livre desenvolvido pelo Laboratório de Políticas Públicas Participativas do MediaLab/UFG com o Ministério da Cultura e o Instituto Brasileiro de Museus -, foi selecionado para o cadastramento dos instrumentos. Pretende-se compartilhar o processo metodológico que viabilizou a concepção da incorporação dos itens de informação no repositório digital escolhido, procedimento que despertou debates teóricos sobre gestão de acervos a partir da empiria. Essas informações terão acesso público, via internet, possibilitando a divulgação do acervo junto à comunidade e a realização de pesquisas. Portanto, apresenta-se um relato da utilização da plataforma Tainacan como exercício de gestão dos acervos da Universidade, iniciando com o Instituto de Física. Ressalta-se que todos os procedimentos estão sendo realizados a partir de diretrizes de gestão de acervos disponibilizadas por bibliografia especializada em documentação museológica e seguindo também as orientações da Resolução Normativa nº 2 do IBRAM, que determina os campos informativos obrigatórios visando à realização do Inventário Nacional dos Bens Culturais Musealisados (INBCM), previsto no Estatuto dos Museus (Lei Federal 11.904/2009, Artigo 41). A descrição e análise do processo teórico-metodológico do projeto visam à divulgação do acervo dos Laboratórios de Ensino de Física da UFGRS, possibilitando trocas com outros acervos similares, evidenciando a relevância dessa coleção como fonte de informação sobre o ensino de Física.